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岳阳职业技术学院“两学一做”学习教育实施方案

作者:    发布:2016-04-30 03:20:29    阅读:259    责任编辑:李霞
    

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,党中央今年部署在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员的学习教育(以下简称“两学一做学习教育),按照中央的工作要求,结合学院实际,制定实施方案如下。

一、总体要求

“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。通过学习教育,组织党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,引导广大党员做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格共产党员。“两学一做”学习教育不是一次活动,要以党支部为单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

“两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,要着力解决我院一些党员理想信念模糊动摇的问题,一些党员党的意识淡化的问题,一些党员宗旨观念淡薄的问题,一些党员精神不振的问题。开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。通过“两学一做”学习教育,切实增强全体党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,加强理论武装、加强纪律约束、加强榜样引导,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,凝聚力量、激发干劲,为建设湖南省卓越高职院校提供坚强的政治、思想和组织保证。

二、学习教育内容

(一)学党章党规,坚定理想信念

要明确基本标准、树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性。针对党员队伍中存在的理想信念模糊动摇的问题,党的意识、党员意识淡化的问题,宗旨意识淡薄的问题,精神不振、消极懈怠、不作为、不会为、不善为的问题,不守政治纪律和政治规矩,阳奉阴违、口无遮拦、妄议中央大政方针的问题,不按规定参加组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等问题,对照党员标准检视自己和改进自己,使党的纪律镌刻在全体党员心中,成为检验对党忠诚的试金石。

党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时,各党总支要根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。党员领导干部还要掌握好与履职尽责相关的规定和要求,包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的纪律等,包括《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内法规。党委班子成员特别是主要负责同志要认真学习研读毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习掌握科学的工作方法和领导艺术,学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩,提高领导能力和水平,全面加强党委班子的思想政治建设、作风建设和能力建设。

(二)学习习近平总书记系列重要讲话精神,加强理论武装

要加强理论武装、统一思想行动,教育全院党员深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到学院改革发展和“十三五”发展的全过程,贯穿到人才培养、科学研究、社会服务、文化传承和体制机制创新全过程,提升学院党的建设和教学科研工作整体水平。

要组织党员系统学习习近平总书记系列重要讲话精神,重点研讨《习近平谈治国理政》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《习近平关于科技创新论述摘编》等。在做好学习研讨的同时,各党总支根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。

(三)明确标准,做合格党员

全院党员要坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,保持共产党人的政治本色,切实做到在党言党、在党忧党、在党为党,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。始终坚持正确的政治方向,加强党性锻炼和道德修养,坚持用党性原则和纪律规矩约束自己。守好政治纪律和政治规矩,做政治上的明白人。在思想上划出红线、在行动上明确底线,防微杜渐拒腐防变。全心全意为人民服务,始终保持干事创业、开拓进取的精神,在实际工作中发挥党员的先锋模范作用。

全院党员要立足本职岗位为学院发展做贡献,把争做合格党员融入学习工作生活的方方面面。教师党员要依法执教,坚持德育为先,认真施教,严谨治学,廉洁做事,充分尊重学生人格、关心爱护学生;机关党员要努力提高管理能力,忠诚履行职责、主动服务教学,不推诿扯皮、安于现状、不思进取;后勤等教辅机构党员干部要提高服务质量、改进服务态度、提升工作效率;学生党员要珍惜美好时光,努力学习、勇于参加各项实践,在学习和生活中发挥表率作用;离退休党员要关心学院发展,建言献策、发挥余热。院系各级党员领导干部要有力推动内涵式发展,加大专业品牌建设力度,紧密联系和服务师生,坚持勤俭办学、廉洁从政,要注重走在前列、当好表率,要求别人做到的自己先做到,要求别人不做的自己坚决不做,带头践行党章,带头践行“三严三实”要求,做对党忠诚、个人干净、敢于担当的好干部。

三、主要措施

(一)个人自学和集体学习。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强自学的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。要对照党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神组织开展专题学习和讨论,在思想上检查党性意识强不强,在工作上检查开拓进取够不够,在作风上检查联系群众实不实,在廉洁上检查纪律意识有没有。明确纪律规范,提高组织生活的政治性。各党总支要以党员日常教育管理为基本依托,落实党员教育规划,建立党员学习教育的长效机制。

(二)开展专题学习讨论。“两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。党支部每学期召开两次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论重点围绕“四个专题”进行:专题一(4-5月),以“讲政治、有信念”为主要内容。结合学习党章和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持“三个自信”、实现“中国梦”等方面的论述进行深入讨论,重点看能否坚守共产党人信仰信念,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。专题二(6-7月),以“讲规距、有纪律”为主要内容。结合学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习近平关于严明党的纪律和规距论述摘编》、习近平总书记加强党风廉政建设等方面的论述以及衡阳破坏选举案等有关警示教育典型案例进行深入讨论,重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律,能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。专题三(8-9月),以“讲道德、有品行”为主要内容。结合学习习近平总书记关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论,重点看能否带头践行社会主义核心价值观,能否坚守高尚的道德情操,能否保持积极健康的生活方式。专题四(10-11月),以“讲奉献、有作为”为主要内容。结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及学院先进典型的优秀事迹进行深入讨论,重点看能否自觉提升服务教学的能力和水平,能否保持良好精神状态、积极为党的教育事业担当作为,能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。党员领导干部都应以普通党员身份参加所在支部的组织生活,要与广大党员一道,研讨学习教育的心得体会。

(三)创新方式讲党课。学院主要负责同志和各党总支书记要结合“两学一做”学习教育的具体要求为党员上党课,党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。鼓励和指导党支部书记、普通党员联系实际讲党课,运用身边实例现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥。 “七一”前后,党总支书记要结合纪念建党95周年活动,集中安排在所在党支部上党课。

(四)召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

(五)开展民主评议党员。要以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(六)做好党务干部培训。要对党总支书记、党支部书记普遍进行培训,帮助其掌握工作方法,明确工作要求,重点是提高责任意识和工作能力,交流如何丰富党支部活动内容和建设服务型党支部的经验做法。组织经验交流会,分享心得体会,学习先进党组织的典型特色做法和整改经验。提高党总支和党支部围绕中心开展工作的能力水平,增强总支委员和支部委员做好工作的能力。

(七)选树先进典型,立足岗位做贡献。教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为学院发展贡献力量。结合纪念建党95周年,选树和表彰一批先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。推动重点岗位党员挂牌上岗、亮明身份,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,奉献社会。

(八)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要以党委中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年底民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部要把自己摆进去,查找存在的问题。中层正职以上干部要继续做好担任副班主任工作,紧密联系师生,积极为学生解决各种实际问题。

(九)严格党员日常管理。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。开展“两学一做”学习教育,要坚持标本兼治,结合学院党员队伍建设的新形势,把加强教育和严格管理有机结合,以学习教育强化党员意识,以严格管理督促党员履职,构建党员教育管理“真管真严、长管长严”的长效机制。严肃党内组织生活。要严格执行“三会一课”制度、组织生活会、党员民主评议等基本制度,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。推行党员记实管理。采取评星定级等方式,对党员参加组织生活、缴纳党费、履行职责、发挥作用等进行全程记录,作为年底民主评议的依据,增强党员的党性意识和责任意识。

(十)整顿软弱涣散基层党组织。开展软弱涣散基层党组织集中排查整顿工作,建立排查台帐。针对不同类型软弱涣散基层党组织,制定切实可行的整改方案,明确整改目标和责任人。选优配强基层党组织书记,对不能胜任现职的及时调整。区别不同类型软弱涣散基层党组织的不同情况,由联点院领导现场帮助解决突出问题,建立健全工作制度,确保学习教育有人抓、有人管,并取得好效果。

四、组织领导

“两学一做”学习教育由学院党委统一领导,组织人事处牵头实施,党政办公室、纪委、宣传部配合做好相关工作。

(一)加强领导,强化落实。学院党委书记及各党总支书记是“两学一做”学习教育的第一责任人,要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。各党总支应根据本单位工作实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,充分调动基层党组织的积极性、主动性和创造性,制定本单位学习教育工作方案。要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,参与党支部各项活动。

(二)整顿组织,加强管理。加大对软弱涣散党组织进行规范整顿的工作力度,抓班子建队伍,选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实,夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查,摸清“口袋党员”、长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。

(三)分类指导,突出特色。全院各级党组织和党员要把开展学习教育与推动学院事业发展、提升学院科学发展水平紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合单位实际,开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神,要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育,增强学习教育的针对性,提高集体研讨的实效性,不开无意义的会议,不搞无价值的形式主义和文牍主义。

(四)大力宣传,营造氛围。要充分利用校内外宣传媒体,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹,宣传统战部要及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。

(五)严格督查,认真考核。学院党委将对各党总支“两学一做”学习教育开展情况和党总支抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,并将其作为年度考核的内容计入考核成绩,各党总支要对党支部学习教育开展情况进行检查考核,推动学习教育取得实效。

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时间

活动内容

参与对象

活动形式

负责人或部门

备注

428

动员会

全体党员

 

党政办、组织人事处

 

4月下旬

学习党章

全体党员

集中学习

各党支部

 

4月下旬

观看《不可触碰的底线—衡阳破坏选举警示录》

副处以上干部

 

纪委

 

4—11

学习《习近平谈治国理政》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》等

全体党员

自学

各党支部

 

5月上旬

“讲政治、有信念”专题研讨

全体党员

集中讨论

各党支部

 

5月下旬

讲党课(学习习近平系列讲话辅导)

副处以上干部

中心组扩大学习

宣传统战部

喻岳兰主讲

6月上旬

“讲规距、有纪律” 专题研讨

全体党员

集中讨论

各党支部

 

6月下旬

党的知识竞赛

学生积极分子

 

组织人事处

 

6月底

讲党课(学习党章专题辅导)

副处以上干部

中心组扩大学习

宣传统战部

张建主讲

6月底

讲党课

全体党员

 

各党总支书记

 

7

表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者

 

 

组织人事处

 

9月中旬

“讲道德、有品行”专题研讨

全体党员

集中讨论

各党支部

 

9月下旬

建设服务型党支部经验交流

各总支书记、

党支部书记

 

组织人事处

 

10

讲党课(坚定理想信念,强化党性修养)

副处以上干部

中心组扩大学习

宣传统战部

潘岳生主讲

11

“如何当好副主任,做实学生思政工作”专题研讨

全体党员

集中讨论

各党支部

 

12

专题组织生活会、民主评议党员

全体党员

 

组织人事处、各党支部

 

12月底

党委民主生活会

党委成员

 

党委、组织人事处

 

 
 
 
 
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